Monthly Archives: Март 2014

Ашық сабақ


Хлебодаровская СШ

Мартукский район

в 6 классе из опыта работы учителя истории

Жакешевой Ардак Галимжановны

Тематический контроль методом тестирования помогает выявлению степени усвоения темы по истории древнего Казахстана. На каждый параграф темы составлены тестовые задания, где нужно соотнести исторические даты,

исторические имена, термины, понятие хронологию. По каждой отдельной теме учитель может составлять тестовые

задания по своему усмотрению. В данной брошюре составлены 32 задания. На основании данных тематического контроля учитель принимает управленческое решение. Он делает вывод о необходимости дополнительной

1.docx

What nice weather


Theme of the lesson:”What nice weather!”

Aims of the lesson:

a)Educational:to make active the studied lexical material on a theme “Weather”.

Perfection of communicative skills and abilities.

b)Developing:Development of imagination, thinking, monologic and dialogical speech of pupils, development of language abilities of pupils, readiness for communications to develop

thinking, memory, to stimulate independence of pupils

c)Bringing up:Education of the cultures and requirements for practical use of language for

various spheres of life; formation at pupils of the basic world outlook ideas; education and tolerance and self-estimation development. And to promote expansion of an outlook by attraction

of an additional material.

Type of the lesson:new lesson, getting information

Methods of the lesson:question-answer, group work, individual work, game

Visual aids:the interactive board, slides, placards, pencils, inscription.

Connection of the subjects:English, Geography, Kazakh, Music

The lesson plan:

I.Organization moment

a)Greetings

b)Checking up the attendace

Байганин ауд А С Пушкин ат мектеп Маханова Айнагү л Бітімбайқызы.doc

Going to Britain


The secondary school of a name of A.S.Pushkin

Done by: The teacher of English language Makhanova A.

Subject: English

Open lesson

2012-2013 year

Theme of the lesson:”Going to Britain”

Aims of the lesson:

a)Educational:to present the UK, to enrich students’ knowledge about Great Britain.

b)Developing:to develop students’ memory, thinking, listening, writing,speaking abilities,

to recycle modal verbs must, should

c)Bringing up:to enhance their respect for other countries

Type of the lesson:new lesson, getting information

Methods of the lesson:question-answer, group work, game lesson

Visual aids:the interactive board, slides, geographical map of Great Britain, UK, placards with tasks, placards with pictures, inscription, asterisks, envelopes

Connection of the subjects:English, Geography, History, Kazakh, Music

The lesson plan:

I.Organization moment

a)Greetings

b)Checking up the attendace

II. Phonetic drill.

III.Checking the homework.

IV.New lesson.

Speaking about Great Britain.

Байганин ауд А С Пушкин ат орта мектеп Маханова А йнагул.doc

Music


Theme of the lesson:”Music”

Aims of the lesson:

a)Educational: To fix and generalise knowledge of children of music of the people and music of different nations of the world.

b)Developing: To reveal level of musical knowledge.

c)Bringing up: To impart interest of children to music, to develop intelligence and resource.

Type of the lesson:new lesson, getting information

Methods of the lesson:question-answer, group work, game lesson

Visual aids:the interactive board, slides, inscription, asterisks, envelopes

Connection of the subjects:English, Music , History, Kazakh, Russian

The lesson plan:

I.Organization moment

a)Greetings

The secondary school after A.doc

Ашық сабақ


Жаңа сабақ: Ұлттық киім үлгілері

Адамның сыртқы сұлулығын паш ететін киім және киіну.Киім әр халықтың өткендегі материалдық мұрасының ғажайып бір айғағы. Көшпелі қазақ халқының өмір салты мен құбылмалы табиғат талабы тамаша киім үлгілерінің дүниеге келуіне себепші болды. Себебі киім адам денесін әр түрлі ауа-райының факторларынан қорғайтын бұйым. Олардың бәрі де адамдардың ақыл-ойының, эстетикалық талғамының, еңбегінің жемісі.

Қазақтың ұлттық киімдері ғасырлар бойы қалыптасқан.Ол әрбір ұрпақтың талғамына сай өмір талқысынан өткен.Соңғы 15-20 жылда жүргізілген этнографиялық зерттеулерге қарағанда, қазіргі ғылыми-техникалық прогрестің, жаңа моданың өрісімен, сол сияқты қазақша киім үлгісінің пішімінде немесе тігісінде әр қилы өзгерістер пайда бола бастағанын аңғаруға болады.Алайда ұлттық киім – көненің көзі, бізге жеткен материалдық мәдениеттің жетістігі.

Ұлттық киімдерге байланысты салт-дәстүрлер, ырым-тиымдар ежелден қалыптасқан.

Слайдтармен жұмыс:

Ұлттық киімдер мынадай түрлерге бөлінеді:

Іштік киімдер, сыртқы киімдер, сулық киімдер, ерлердің бас киімдері, әйелдердің бас киімдері, аяқкиімдер

Киімдердің әлеуметтік дәрежесі.

[000003].doc

Табиғи материалдармен жұмыс


Уақыты: 13.12.2012ж. Пән аты: технология

Класы – 7 Пән мұғалімі: Сәмиева Г.Т.

Сабақтың тақырыбы: Табиғи материалдармен жұмыс.

«Күзгі вальс» композициясын құрастыру».

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Табиғи материалдардан әр түрлі бұйымдар, ойыншықтар, бейнелер жасап үйренудің әдіс-тәсілдерін үйрете отырып,табиғи материалдардың қасиетін меңгерту.

Дамытушылық: өз бетінше жұмыс жасауға,ізденуге, логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып, жасаған бұйымның сапалы болуын қадағалау, еңбекке құштарлығын,қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелілік: Табиғи материалдармен жұмыс істеу кезінде қолөнерімізді дәріптей келе, оларды әдемілікке, шеберлікке, ұқыптылыққа, үнемділікке, табиғатты аялауға, ұйымшылдықпен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жаңа сабақты түсіндіру, интерактивті тақтамен жұмыс, сұрақ-жауап, топпен жұмыс.

[000004].docx

Көйлек сызбасының негізін құрайтын өлшемдерді а лу. Тікелей экономикалық араласу


Сабақтың тақырыбы: Көйлек сызбасының негізін құрайтын өлшемдерді алу. Тікелей (экономикалық) араласу

Сабақтың мақсаты:

б) оқушыларды көйлек сызбасының негізін құрайтын өлшемдерді ала білуге үйрету;

д) өзіндік ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту;

т) жұмыс жасату арқылы іскерлікке, төзімділікке, шеберлікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сарамандық жұмыс, сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: сызбалар

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру бөлімі: оқушылармен амандасып, сабаққа қатысымдарын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру:

Жаңа сабақ

Матаны пішіп, пішімдер алу үшін алдын-ала сызбалар дайындалады. Пішімдер жасау өте жауапты операция. Ол үшін тігін бұйымының қандай бөлшектерден

[000005].docx

« Older Entries